Psicóloga Infantil · Psicorrehabilitadora
MSc. en Intervención Psicológica Infanto-Juvenil
Más de 12 años acompañando el desarrollo emocional, conductual y cognitivo de niños, niñas y adolescentes, con un enfoque integral, cálido y basado en evidencia.
Soy psicóloga infantil y psicorrehabilitadora con formación de posgrado en Intervención Psicológica Infanto-Juvenil. Mi trabajo se enfoca en la evaluación, diagnóstico e intervención clínica de niños, niñas y adolescentes con trastornos emocionales, conductuales y del neurodesarrollo.
Cuento con amplia trayectoria en contextos educativos, clínicos y de inclusión educativa, trabajando con población con y sin discapacidad. Mi compromiso es brindar una atención integral basada en modelos terapéuticos validados.
Ofrezco un abanico integral de servicios adaptados a cada etapa del desarrollo infanto-juvenil, con enfoque clínico, educativo y familiar.
Evaluación profunda para identificar causas de bajo rendimiento escolar.
Evaluación especializada del desarrollo neurológico y funciones cognitivas.
Evaluación para bebés con factores de riesgo en el desarrollo.
Acompañamiento terapéutico especializado en emociones y conducta.
Acompañamiento multidisciplinario para ajustes curriculares y adaptaciones.
Espacios terapéuticos grupales para el desarrollo socioemocional.
Herramientas prácticas para una crianza positiva e consciente.
A través del juego, la expresión y el vínculo terapéutico, construyo un espacio cálido donde niños, niñas y adolescentes pueden explorar sus emociones, superar desafíos y descubrir sus fortalezas.
Una sólida trayectoria en instituciones educativas, clínicas y fundaciones dedicadas al bienestar infanto-juvenil.
Formación sólida y continua, con especializaciones avaladas que respaldan la práctica clínica.
Posgrado en Psicología Infanto-Juvenil
Formación avanzada en evaluación, diagnóstico e intervención psicológica con población infantil y adolescente.
Universidad Central del Ecuador · Facultad de Ciencias Psicológicas
Formación integral en psicología clínica, evaluación psicológica, psicopatología del desarrollo y rehabilitación.
Compromiso con la actualización profesional constante y las mejores prácticas clínicas basadas en evidencia.
Empoderamiento de profesionales de atención primaria · 2da versión
Aplicación clínica e interpretación diagnóstica · Autism Diagnostic Observational Schedule, Second Edition
En el ámbito educativo
Unidad Educativa San Pío X
Niños/as y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista
Programa Diploma Bachillerato Internacional
ISM
Terapia Kontikiana
Grupo Inser
Si buscas apoyo profesional especializado para tu hijo/a o adolescente, estoy aquí para acompañarte. Escríbeme y coordinaremos una primera entrevista.
El acompañamiento terapéutico genera cambios significativos. Estas son algunas de las experiencias compartidas por familias que han confiado en mi trabajo.